沖刺高考:最后80天名師教你闖關(guān) 各科復(fù)習(xí)要得法 2008-03-20 18:07:34中國高中生網(wǎng)(http://www.gzs.cn) |
離今年高考還有80天左右的時間了,如何利用好考前這有限的時間,綜合均衡地復(fù)習(xí)備考,是所有考生都面對的嚴峻問題。怎樣才能把握機會,取得高效率的復(fù)習(xí)效果?記者近日采訪了市內(nèi)部分高三教師和相關(guān)專家。 高考復(fù)習(xí) 莫進誤區(qū) 誤區(qū):避重就輕 忽視基礎(chǔ) 很多考生在復(fù)習(xí)過程中一味鉆難題,忽略基礎(chǔ)知識,追求解偏題怪題,忽略通性通法。其實,在最后階段的復(fù)習(xí)中,考生應(yīng)該從專題訓(xùn)練回歸到基礎(chǔ)知識的理解,強化基礎(chǔ)知識的掌握和運用,考試大綱中對出題目標和能力要求都有表現(xiàn)。現(xiàn)階段基礎(chǔ)知識是考生復(fù)習(xí)的重點,是考生的其他能力在考試中得以發(fā)揮的基礎(chǔ),不要一味鉆難題、怪題、生題,也不要因為題目簡單而掉以輕心,在考試中丟分。注意查缺補漏,將以前考試試卷中出現(xiàn)的錯題進行改正、分類,做到“題不二錯”,就能在考試中出奇制勝。 誤區(qū):面面俱到 一味求全 對于每個考生而言,無論從全局的角度,還是從單科的角度,都不可能做到面面俱到,必須有重有輕,有主有次。因此,考生在備考的過程中,要注意對重點知識的復(fù)習(xí)。 總體而言,最后80天的高考復(fù)習(xí)應(yīng)該包括以下過程:全面檢測—發(fā)現(xiàn)問題—總結(jié)反思—解決問題。應(yīng)該專門準備試卷分析問題本,對于每一次考試試卷上每一道題進行逐一分析,掌握知識點。 誤區(qū):無計劃 盲目跟從 每個考生的知識掌握程度都不盡相同,分數(shù)差距比較大,升學(xué)目標也相差甚遠。具體來說,600分、450分、300分等不同分數(shù)段的學(xué)生面臨的問題千差萬別,所以復(fù)習(xí)方法也不能照搬同一模式。模擬考試成績在“二本線”以下的學(xué)生應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點定位在基礎(chǔ)題部分;“一本線”以下的學(xué)生應(yīng)同時關(guān)注中檔題和部分綜合題的復(fù)習(xí);準備沖刺清華、北大等名校的考生應(yīng)更多關(guān)注中檔題和綜合題的強化訓(xùn)練。 考生和家長都要減壓 專家們特別建議考生和家長,不要過于在乎“一診”、“二診”成績的得失,也不要完全參考模擬成績來擬定升學(xué)目標,畢竟模擬考試不是高考。臨近高考,學(xué)生應(yīng)避免過度疲勞,少開“夜車”,保持規(guī)律且固定的起居時間,這樣會對考生充分發(fā)揮自身水平起到良好的效果??忌壳靶枰氖欠€(wěn)定的心理狀態(tài)與和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣有助于全身心地投入到最后的沖刺復(fù)習(xí),在高考中取得理想成績。家長此時應(yīng)充分關(guān)注考生日常生活,對考生應(yīng)多鼓勵、多交流、少責(zé)問。高考前這幾個月的天氣會越來越熱,考生應(yīng)注意飲食衛(wèi)生,切忌暴飲暴食,避免考前出現(xiàn)身體不適。 “五改五用”助你成功 高三所帶給人的收獲,遠遠不只是高考的成功,更重要的至少有兩點:一是能夠錘煉一個人的意志;二是告訴我們?nèi)绾稳W(xué)會珍惜。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫才能展現(xiàn)它的惟美;高三是段路,坎坎坷坷中都會留下堅強的腳步;高三是座山,翻越它,“一覽眾山小”的壯志情懷昭示天地;高三是人生幸福的一種選擇,勇者無懼,勇者何懼! 在高考復(fù)習(xí)中,要與人為善,正確處理人際關(guān)系,做到五“改”五“用”。所謂“五改”就是:改變過高的期望值,給自己一個合理的定位;改掉太濃的自卑感,你也是一種奇跡;改掉太強的嫉妒心,嫉妒只會讓人瘋狂;改掉太弱的承受力,生命承受之重,你才剛剛開始;改掉太重的自私心,自私只會讓你遠離朋友。 “五用”是:用寬容的態(tài)度對待別人,別拿別人的錯誤懲罰自己;用真誠的友誼化解矛盾,相信人都是追求美的好的;用不屈的意志克服困難,從中體會征服之樂趣;用堅強的毅力忍受痛苦,痛苦是歡樂的伴生物;用燦爛的微笑去迎接生活,生活也會加倍回報給你微笑;人與人之間關(guān)系處理是一門學(xué)問,每個人都要學(xué)會去駕馭它。 各科復(fù)習(xí)要得法 -英語 基本詞匯和基本句型要不斷復(fù)習(xí)強化。聽力部分保證每天一套模擬練習(xí)。在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)命題規(guī)律,積累聽力中出現(xiàn)的高頻詞和習(xí)慣用語。語法部分應(yīng)做一次系統(tǒng)的語法專項復(fù)習(xí),再進行綜合練習(xí)。 系統(tǒng)復(fù)習(xí)之后,應(yīng)該以糾錯為主。錯題集是避免重復(fù)語法錯誤的最好武器,每次考試前翻一遍,能降低自己的錯誤率,加強記憶。每天至少保證在規(guī)定時間內(nèi)(35分鐘左右)五篇閱讀的練習(xí)量,確保自己在高考的時候有一個好的應(yīng)試狀態(tài)。 -語文 高考主要考查基礎(chǔ)知識、古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、作文等四方面?;A(chǔ)知識如字詞,越早復(fù)習(xí)越有利。系統(tǒng)的復(fù)習(xí)之后,再在以后的做題中進行不斷地積累和補充。閱讀題不要求數(shù)量,要注意答題思路,和英語閱讀一樣,做完題目后分析答案是很有必要的。近期可以做一些完整的作文練習(xí),找適合自己的文體和方法,列提綱作文。臨近高考一個月的時候,可以利用空余看看寫作素材,分析話題列出提綱即可,但不要再做作文。 -數(shù)學(xué) 針對普遍存在的答題速度問題,在專項復(fù)習(xí)中進行常見題型和方法的總結(jié),可以在考試中用更短的時間獲得思路。熟練掌握各種通法通則,同時注意數(shù)學(xué)內(nèi)部的綜合性運用。專題復(fù)習(xí)結(jié)束以后,高考前一個月要在保證時間的前提下至少做10套綜合卷,根據(jù)錯題分布再分項總結(jié),找到弱點進行強化。 -文綜 復(fù)習(xí)要以課本為依托。文綜的成敗取決于對課本基礎(chǔ)知識的熟練程度,切不可重題目而輕教材。離開基礎(chǔ)知識,任何能力、技巧都是空中樓閣。要從教材中構(gòu)建出“樹形”的政治體系,培養(yǎng)政治思維;要找出歷史發(fā)展的“大脈絡(luò)”,將全部歷史“整合”起來;要明確和細化常用的工具性地理知識,熟練掌握和應(yīng)用。這樣才能保證基礎(chǔ)的鞏固和能力的發(fā)揮。 -理綜 加強基本概念、原理和規(guī)律的認識和理解,把基礎(chǔ)知識落實到位,是取得好分數(shù)的基本保證。題不在多,而在于精,把題考查的方方面面體會到,發(fā)現(xiàn)命題者的意圖,了解出題的知識角度,就會知道題目考查的是什么知識,在設(shè)計上有哪些新意,從而為以后的答題提供思路。需要提醒考生的是,重視實驗,一定要結(jié)合相關(guān)科學(xué)理論、原理和方法進行復(fù)習(xí)。(記者:周波 楊永赤) 來源:四川新聞網(wǎng)-成都日報 |
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