人民網(wǎng)北京6月25日電 (記者 姜穎) 在今天教育部2008年第6次例行新聞發(fā)布會上,教育部新聞發(fā)言人王旭明向新聞界介紹近期教育改革發(fā)展情況。
中國經(jīng)濟導報記者:
剛才您介紹了在四川地震當中涌現(xiàn)出了很多英雄的孩子和英雄的老師,對之前出現(xiàn)的范跑跑的看法,之前也有很多領導談了他們的看法,借這次例行的發(fā)布會請您談一下對這個事件的觀點?同時除了從道德角度講,那么您認為在我們的教師法和相關的法律法規(guī)是否還缺乏在這種特殊情況下,對老師行為明確的約束?
王旭明:
應該說在這次地震災害當中,我覺得從地震災害開始到現(xiàn)在、到今天。
對于您剛才所說的現(xiàn)象,我也看到了一些現(xiàn)象,就是有人提出來在地震災害的時候,除了我的女兒我誰都不救,我媽都不救。還有說法是地震來了,我不管這50多個孩子正在上課,我?guī)ь^沖出去。這些言和行,如果屬實,對這些言和行我覺得雖然是少量和個別的,但是足以提醒我們師德教育還有很長的路要走,還有很多工作要做。如果上述那兩種言行,已經(jīng)不僅僅是師德的教育,更多的是應該是人的教育。
在上周我和白巖松做了一期節(jié)目,他也問了我這個問題,就是說我怎么看待這個現(xiàn)象。我說白巖松你平時老說很哲理的話,我說我今天有一句哲理的話要說:我說我們可以不崇高,但是不能允許無恥。白巖松跟著補了一句話:我們也不能給無恥提供無恥的場所。我說我對你這種說法非常贊同。我想弘揚人民教師的崇高師德是永恒的主題,也是人性永遠的美麗的光輝。謝謝!
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