學(xué)生作品_滄州市第一中學(xué)

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學(xué)生作品

致歐•亨利
我合上書(shū)。薄薄的幾頁(yè)紙連不起一百多年的間隔，短短的幾行字填不上一個(gè)太平洋的距離?！稓W．亨利短篇小說(shuō)集》。書(shū)的前幾頁(yè)，密密麻麻全是你的生平以及后人對(duì)你的評(píng)價(jià)。但我看來(lái)，它們是那么單薄與蒼白。我想讀懂你，正如我想讓眼神穿透僵硬的紙張去了解你文字2009-12-09
秋行
秋行秋風(fēng)送雁意且行，葉雨霜花清月明。妙琴脆弦音律令，幽思無(wú)處不相逢。夜落無(wú)痕星林靜，飄渺長(zhǎng)空孤鴻影。江波孤帆玉簫興，寂寞梧桐沙洲冷。2009-12-08
聆聽(tīng)希望之音
霧亦蒙蒙，雨亦蒙蒙。青山綠水朦朧在一片水霧繚繞之中，白云藍(lán)天便隱藏在這一片水霧后------ 下雨天，我心惆悵，像是一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)雀，孤獨(dú)無(wú)助。前路茫茫于雨絲中，無(wú)法望其盡頭。人生之路亦如此嗎？茫然之中徘徊依舊，可到底我在尋找著什2009-12-07
民族的未來(lái)
問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？五千年的泱泱大國(guó)，五千年歷史文化的積淀，五千年中華文明的久久醞釀，成就了今天自強(qiáng)不息的中華民族。歷史的波濤在歲月的茫茫大海中洶涌澎湃。波浪滾滾，激起萬(wàn)千雪白的浪花，每一朵都映射出了歷史的足跡。馳騁汪洋，2009-12-07
尋夢(mèng)
尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯。滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。 ————《再別康橋》徐志摩先生找尋著夢(mèng)中的康橋，嫩綠的青草，斑斕的星輝則在夢(mèng)境中飄搖。我也在尋找著，尋找生命的痕跡。于是，微微清風(fēng)輕輕吹動(dòng)了夢(mèng)中的落葉2009-12-07
秋思
情悠悠，意悠悠，秋思纏綿孤夜游。昨夜星辰今又明，點(diǎn)秋紅，尋夢(mèng)蹤。夜芳飄逝，散盡萬(wàn)般憂愁，獨(dú)幽幽。明月高懸，幻化萬(wàn)種風(fēng)情。獨(dú)奏千古絕唱，誰(shuí)人聽(tīng)？2009-12-07
野谷幽思
鮮花，繽紛了盛夏。湍急的江水載著我的夢(mèng)，流啊，流啊------ 仲夏的雨滂沱了一夜，光亮的銀鏈劈天而降。獨(dú)倚在飛雨的夜，望著天，我心惆悵。哪里去尋回逝去的芳香，還有夢(mèng)中的希望。苦苦的2009-12-07
夢(mèng)
我和黎明有個(gè)約定，當(dāng)?shù)谝皇抗獯┩嘎o(wú)邊際的黑暗，當(dāng)?shù)谝豢|芳香浸潤(rùn)干旱的土壤，當(dāng)?shù)谝宦暺茣缘碾u鳴劃破天際，那只沉睡的精靈便會(huì)醒來(lái)。 ————— 題記徜徉在靜謐的月光中，踱步在廣闊的田野上，找尋著夢(mèng)中的希望。微微春風(fēng)點(diǎn)染了碧天，夢(mèng)2009-12-07
何處安眠
秋日的午后陽(yáng)光暖暖，微風(fēng)送來(lái)一陣陣葉子碎裂的清香，讓人醺醺然想要入睡。我信步走過(guò)操場(chǎng)，卻在紅色的跑道上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突兀的存在。他就枕著兩塊磚側(cè)臥在那里，即使陽(yáng)光為他鍍了一層閃亮的漆，那種長(zhǎng)時(shí)間勞作過(guò)后留下的骯臟仍然爆發(fā)出來(lái)，刺痛了我的眼2009-12-06
讀夜
白天不懂夜的黑。 ——題記會(huì)不會(huì)有這樣的時(shí)候，日出而作的你覺(jué)得生活只是一日日的重復(fù)；會(huì)不會(huì)有這樣的時(shí)候，處在白晝中的你覺(jué)得思緒一團(tuán)亂麻；會(huì)不會(huì)有這樣的時(shí)候，白日里的各種嘈雜響徹耳畔，讓你煩躁異常？這便是白晝帶給你的一切2009-12-06
我讀都江堰
余秋雨先生曾寫(xiě)道：“中國(guó)最激動(dòng)人心的工程，不是長(zhǎng)城，而是都江堰。” 而最令我欽佩的，也是最能讀出味兒來(lái)的，卻是都江堰的人。今年暑假，我和父母從天津一路“騰云駕霧”來(lái)到天府之國(guó)，坐上了輕便的公交車(chē)，便是一個(gè)下午。終于，都江堰，到了。在李2009-12-06
讀的是寂寞
最近似乎很流行“寂寞”這個(gè)詞，譬如我說(shuō)，我寫(xiě)的不是文章，是寂寞。人們開(kāi)始熱衷于把許多行為，甚至吃喝拉撒的原因都?xì)w結(jié)于“寂寞”，自以為孤傲清高，不可一世。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力地寂寞著，而又有幾人能從寂寞里讀出味道，讀出人生，讀出真理呢？ 2009-12-06
且歌且行，芳菲滿徑
這個(gè)題目太美了。想在同學(xué)們想象一下：一條幽靜的小路，鋪滿了繽紛的花瓣，在淺粉色的世界里，我們踏歌前行。走在人生的道路上，又是怎樣？在人生的道路上，也許有荊棘，有坎坷，也許會(huì)有吃掉你的大灰狼;也許還有懸崖，有沙漠，又掉下去不見(jiàn)底的深淵，最2009-12-06
致一中的敬辭
九月是王維筆下“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的牽掛；九月是杜牧筆下“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的陶醉；九月是“小生信心踏一中，滿懷信心輝九州”的信念。就是在這樣的九月，我踏進(jìn)一中的校門(mén)，光榮地成為了一名一中的學(xué)生。拋?zhàn)吡松倌甑?span>2009-11-30
我愿變成一條小魚(yú)
很多人都曾被問(wèn)起過(guò)，如果可以的話，你愿變成什么動(dòng)物？有人說(shuō)愿變成老虎，因?yàn)橛邪佾F之王美稱的老虎擁有至高無(wú)尚的權(quán)利；有人說(shuō)愿變成雄鷹，因?yàn)榭梢宰杂傻陌肯栌跓o(wú)邊的蒼穹；有人說(shuō)愿變成和平鴿，因?yàn)樗鞘廊俗放醯募槲?。而事到如今，我才做出了自己的選2009-11-27

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