點(diǎn)津老師
王韶波:煙臺(tái)一中備課組組長(zhǎng),從教24年,獲得過(guò)芝罘區(qū)教學(xué)能手的榮譽(yù)稱號(hào),在煙臺(tái)市“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),多次指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)奧賽中獲獎(jiǎng)。
王韶波老師認(rèn)為,初中課程進(jìn)行新課改之后,新題型大多已被使用過(guò),考試時(shí)幾乎不會(huì)有太新太難的題,都是平時(shí)練習(xí)過(guò)的。在最后沖刺階段
注意化學(xué)的生活應(yīng)用
中考化學(xué)的復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)仍然是關(guān)鍵。同學(xué)們可以根據(jù)老師編的提綱,把最基本的問(wèn)題弄透。對(duì)于基本的概念、定義、化學(xué)用語(yǔ)要記憶并能夠正確使用。平時(shí)多做練習(xí)題,但不要做太難的題。很多同學(xué)由于初三時(shí)學(xué)得不好,思維能力跟不上,對(duì)原子構(gòu)成等立體感較強(qiáng)的問(wèn)題上想像能力也有所欠缺,這就需要同學(xué)們有意識(shí)地去培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)。王老師說(shuō):“同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸朴谟^察,其實(shí),化學(xué)無(wú)處不在,我們吃的食物、穿的衣服、烹制食物的過(guò)程,甚至洗滌用品,都蘊(yùn)含著化學(xué)原理,同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn),善于思考?;瘜W(xué)是一門(mén)很有意思的學(xué)科,初中化學(xué)也并不難,只要愿意學(xué)肯定是可以學(xué)好的?!?/P>
建立錯(cuò)題集
主攻薄弱項(xiàng)
第二輪復(fù)習(xí)主要是一個(gè)橫向的復(fù)習(xí),老師在這一階段重在串連知識(shí),理清脈胳,同學(xué)們要注重知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。同學(xué)們復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意提高課堂效率,不要搞題海戰(zhàn)術(shù),少做無(wú)用功。做題時(shí)要認(rèn)真,對(duì)做錯(cuò)的題要弄清楚做錯(cuò)的原因?!安簧偻瑢W(xué)做過(guò)的題以后遇到時(shí)仍然錯(cuò),建議同學(xué)們建立自己的錯(cuò)題集,針對(duì)自己的實(shí)際情況,重點(diǎn)攻自己的薄弱項(xiàng)?!绷硗猓膭?lì)同學(xué)們之間相互交流,互相解答疑難問(wèn)題。王老師說(shuō):“老師不可能關(guān)注到每一個(gè)同學(xué),同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中一定要有主動(dòng)性,同學(xué)之間多交流。有時(shí)同學(xué)們用自己的語(yǔ)言來(lái)解釋一種化學(xué)現(xiàn)象,可能比老師講解得更容易理解?!?/P>
實(shí)驗(yàn)探究題不可怕
實(shí)驗(yàn)探究題是化學(xué)考題中的“大頭”,占的分值比例是最大的。做這類題,首先要認(rèn)真閱讀題目提供的信息和資料。題目中已有結(jié)論的,就要圍繞結(jié)論進(jìn)行論證;若題目中沒(méi)有給出結(jié)論,對(duì)肯定和否定兩方面都要作出假設(shè),回答時(shí)語(yǔ)言要規(guī)范,且要全面,切不可漏要點(diǎn)。做題時(shí)一定要仔細(xì)分析題目所考查的是哪些知識(shí)點(diǎn)。王老師說(shuō):“同學(xué)們不要對(duì)實(shí)驗(yàn)探究題抱有恐懼心理,這類題考查的還是基礎(chǔ),把熟悉的知識(shí)放入陌生的環(huán)境,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用知識(shí)的能力?!?/P>
不懂的問(wèn)題要弄清
最后沖刺階段,同學(xué)們對(duì)自身要有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)?;A(chǔ)薄弱的同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)要多下點(diǎn)功夫,平時(shí)要多做題,通過(guò)做題找到自己成績(jī)不好的原因,而且一定要敢問(wèn)、多問(wèn)。王老師:“問(wèn)問(wèn)題時(shí)不要怕別人笑話,無(wú)論看似多簡(jiǎn)單的題都可以問(wèn),問(wèn)得多了,慢慢也就入門(mén)了。必要時(shí)可以找找家教,一對(duì)一的輔導(dǎo)可能更有效一些。”成績(jī)中等的考生則要著重提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,這一層次的同學(xué)往往對(duì)綜合性試題感到束手無(wú)策。在考試時(shí),這部分同學(xué)一定不要輕易放棄,多給自己一點(diǎn)積極的心理暗示。而化學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,可適當(dāng)做一些難題,在復(fù)習(xí)中可以跟老師適當(dāng)脫節(jié)?!半y題做得多了,簡(jiǎn)單題答起來(lái)就更是游刃有余。”
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