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2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文及答案

日期:2011-06-08 08:03作者:lizhi文章來源:本站原創(chuàng)點擊數(shù):11341次

2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試

 

  本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷14頁,第Ⅱ卷58頁??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

  第Ⅰ卷

  1.答題前,考生在答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚,并貼好條形碼。請認真核準條形碼上的準考證號、姓名和科目。

  2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,在試題卷上作答無效。

  3.第Ⅰ卷共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。

  一、(12分,每小題3分)

  1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是

  A.逾越(yú) 鳥瞰(kàn 一丘之貉(lùo 栩栩如生(xǚ)

  B.潰?。?/SPAN>kuì) 凹陷(wā) 貽笑大方(yí) 兢兢業(yè)業(yè)(jīng

  C.咀嚼(zǔ) 檜柏(guì) 罄竹難書(qìng 饕餮大餐(tiè)

  D.覬覦(jì) 攻訐(jié) 光陰荏苒(rǎn 心懷叵測(pǒ)

  2.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?/SPAN>

  A.我讀過弗萊的著作,很喜歡他那高屋建瓴的氣勢和包羅萬象的體系,更欣賞他努力擺脫主觀印象式品評的文學批評方法。

  B.奚羽先生指導弟子寫論文時強調(diào),學術論文要有的放矢,論證嚴密,語言準確而簡潔,不能模棱兩可,也不能繁文縟節(jié)。

  C.這是一家國家級出版社,近幾年來,出版了很多深受讀者尤其是在校大學生喜愛的精品圖書,不少作家都對它趨之若鶩。

  D.雖然已經(jīng)是晚上了,但候車大廳里依然人來人往,熱鬧非凡,大喇叭的廣播聲、商販的叫賣聲、孩子的哭泣聲不絕如縷。

  3.下列各句中,沒有語病的一句是

  A.不同的生活習俗、自然條件以及地理環(huán)境,使各地的民居在平面布局、結(jié)構(gòu)方法、造型等方面呈現(xiàn)出淳樸自然,而又有著各自的特色。

  B.歷時三年的第六次全國人口普查是一次成功的國情大盤點,其數(shù)據(jù)將為我國社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃的制定和政府的相關決策提供重要參考。

  C.失眠是指因睡眠時間不足、質(zhì)量不佳對身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺,應對失眠需要了解相關的睡眠衛(wèi)生知識,進行自我調(diào)護。

  D.學校開展經(jīng)典誦讀活動有利于教風和學風建設,而中小學是人生品格形成的重要時期,所以這樣的活動應著力于中小學就要抓緊抓好。

  4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是

  今天的日子很短,正在自己的腳下悄悄地流逝______________。______________,______________,經(jīng)營好每一個今天就等于經(jīng)營好昨天和明天。

  ① 今天的事應該今天完成,不能推到明天

 ?、?/SPAN> 腳踏實地,全身心地經(jīng)營好今天,才會有一個個實在的昨天

  ③ 因此,面對今天,我們不要太多地懷念過去

 ?、?/SPAN> 接力棒交得好,才能走向輝煌的明天

 ?、?/SPAN> 如果總是站在今天望明天,結(jié)果明天也會悄悄地溜走

 ?、?/SPAN> 今天是昨天和明天的接力處

  A.⑤①⑥②④③ ___________ B.⑤⑥①④③②

  C.⑥④③②①⑤ ___________ D.⑥②③①④⑤

  二、(9分,每小題3分)

  閱讀下面的文字,完成57

  很多人說:什么是意境?意境就是“情”“景”交融。其實這種解釋應該是從近代開始的。王國維在《人間詞話》中所使用的“意境”或“境界”,他的解釋就是情景交融。但是在中國傳統(tǒng)美學中,情景交融所規(guī)定的是“意象”,而不是“意境”。中國傳統(tǒng)美學認為藝術的本體就是意象,任何藝術作品都要創(chuàng)造意象,都應該情景交融,而意境則不是任何藝術作品都具有的。意境除了有意象的一般規(guī)定性之外,還有自己的特殊規(guī)定性,意境的內(nèi)涵大于意象,意境的外延小于意象。那么意境的特殊規(guī)定性是什么呢?唐代劉禹錫有句話:“境生于象外?!薄熬场笔菍τ谠跁r間和空間上有限的“象”的突破,只有這種象外之“境”才能體現(xiàn)作為宇宙的本體和生命的“道”。

  從審美活動的角度看,所謂“意境”,就是超越具體的有限的物象、事件、場景,進入無限的時間和空間,從而對整個人生、歷史、宇宙獲得一種哲理性的感受和領悟。西方古代藝術家,他們給自己提出任務是要再現(xiàn)一個具體的物象,所以他們,比如古希臘雕塑家追求“美”,就把人體刻畫得非常逼真、非常完美。而中國藝術家不是局限于刻畫單個的人體或物體,把這個有限的對象刻畫得逼真、很完美。相反,他們追求一種“象外之象”、“景外之景”。中國園林藝術在審美上的最大特點也是有意境。中國古典園林中的樓、臺、亭、閣,它們的審美價值主要不在于這些建筑本身,而是如同王羲之《蘭亭集序》所說,在于可使人“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”。

  我們生活的世界是一個有意味的世界。陶淵明有兩句詩說得好:“此中有真意,欲辨已

  忘言?!彼囆g就是要去尋找、發(fā)現(xiàn)、體驗生活中的這種意味。有意境的作品和一般的藝術作品在這一點上的區(qū)別,就在于它不僅揭示了生活中某一個具體事物或具體事件的意味,而且超越了具體的事物和事件,從一個角度揭示了整個人生的意味。所以,不是任何藝術作品都有意境,也不是任何好的藝術作品都有深遠的意境。清代王夫之就比較過杜甫的詩和王維的詩。他認為杜甫詩的特點是“即物深致,無細不章”,有人寫詩就怕寫不逼真,杜甫則太逼真了。而王維詩則能取之象外,所以他說杜甫是“工”,王維是“妙”。

  中國藝術的這種意境,它給人的美感,實際上包含了一種人生感、歷史感??档略?jīng)說過,有一種美的東西,人們接觸到它的時候,往往感到一種惆悵。意境就是如此,這是一種最高的美感。當然這不等于說西方藝術沒有意境,西方藝術中也有這樣的作品,例如俄羅斯民族《伏爾加船夫曲》,它不僅唱出了俄羅斯民族的苦難,而且唱出了人類共同的苦難,所以它引起了全世界聽眾的共鳴。(摘編自葉朗《說意境》)

  5. 下列關于“意境”和“意象”的表述,不符合原文意思的一項是

  A.王國維在《人間詞話》中把“意境”的內(nèi)涵解釋為“情景交融”,可見從近代開始人們就把“意境”和“意象”混為一談了。

  B.中國傳統(tǒng)美學認為藝術的本體就是意象,所有藝術作品都要情景交融,創(chuàng)造意象,因而并不是任何藝術作品都能夠具有意境的。

  C.所謂“意境的外延小于意象”,意味著有意境的藝術作品跟有意象的藝術作品比較起來,在數(shù)量上總是處于劣勢。

  D.“道”是宇宙的本體和生命。意象在時間和空間上都十分有限,而意境則是對有限的意象的突破,所以意境能夠體現(xiàn)“道”。

  6. 下列理解,不符合原文意思的一項是

  A.西方古代藝術家的旨趣是要在作品中重現(xiàn)世界上的具體物象,所以故希臘雕塑家認為把人體刻畫得及其逼真、十分漂亮才是美。

  B.中國古代藝術和西方古代藝術不同,中國藝術家要突破有限的對象,在“象外之象”、“景外之景”的意境中,抒發(fā)他們一種哲理性的感受和領悟。

  C.陶淵明的兩句詩“此中有真意,欲辨已忘言”,表明他已經(jīng)認識到身處一個有意味的世界,并且正處在辨析、體驗這種意味之中。

  D.俄羅斯民歌《伏爾加船夫曲》之所以能夠引起全世界聽眾的共鳴,是因為它唱出了人們對于社會和人生的深刻體驗和感受。

  7. 根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項是

  A.中國園林的審美價值,在于讓人通過它們感受到更大空間的美,所以瀏覽者往往能夠產(chǎn)生一種對于整個人生或歷史的感受和領悟。

  B.從有意境的作品和一般的藝術作品有區(qū)別這一點來看,生活中的具體事物或具體事件往往有兩種意味,而其中涉及整個人生的意味才是最美的。

  C.王夫之說杜甫是“工”王維是“妙”,他顯然是根據(jù)中國傳統(tǒng)美學來評價杜甫和王維的,如果讓西方藝術家來評判,結(jié)論可能恰恰相反。

  D.康德所說的“一種惆悵”,表明他作為西方人也感覺到了一種與意象有很大不同的“美的東西”。這種東西其實就是中國人所說的“意境”。

  三、(9分,每小題3分)

  閱讀下面的文言文,完成810題。

  熊鼎,字伯穎,臨川人。元末舉于鄉(xiāng),長龍溪書院。江西寇亂,鼎結(jié)鄉(xiāng)兵自守。陳友諒屢脅之,不應。鄧愈鎮(zhèn)江西,數(shù)延見,奇其才,薦之。太祖欲官之,以親老辭,乃留愈幕府贊軍事。母喪除,召至京師,授德清縣丞。松江民錢鶴皋反,臨郡大驚,鼎鎮(zhèn)之以靜。遷起居注,承詔搜括故事可懲戒者,書新宮壁間。舍人耿忠使廣信還,奏郡縣官違法狀,帝遣御史廉之。而時已頒赦書,丞相李善長再諫不納,鼎偕給事中伊正進曰:“朝廷布大信與四方,復以細故煩御史,失信,且褒威?!钡勰痪弥瞬磺灿?。洪武改元,新設浙江按察司,以鼎為僉事,分部臺、溫。臺、溫自方氏竊據(jù),偽官悍將訴知州無罪。鼎將聽之,吏白鼎:“釋知州,如故出何?”鼎嘆曰:“法以諸罪,吾敢畏遣,誅無罪人乎!”釋鎰,以情聞,報如其奏。寧海民陳德仲支解黎異,異妻屢訴不得直。鼎乃逮德仲,鞠實,立正其罪。是秋,山東初定,設按察司,復以鼎為僉事。鼎至,奏罷不職有司數(shù)十輩,列部肅清。鼎欲稽官吏利弊,乃令郡縣各置二歷,日書所治訟獄錢粟事,一留郡縣,一上憲府,遞更易,按歷鉤考之,莫敢隱者。八年,西部朵兒只班率部落內(nèi)附,改鼎岐寧衛(wèi)經(jīng)歷。既至,知寇偽降,密疏密論之。帝遣使慰勞,賜裘帽,復遣中使趙成召鼎。 鼎既行,寇果叛,脅鼎北還。鼎責以大義,罵之,遂與成及知事杜寅俱被殺。 (節(jié)選自《明史·熊鼎傳》)

  8.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是

  A.元末舉于鄉(xiāng),長龍溪書院 長:執(zhí)掌。

  B.江西寇亂,鼎結(jié)鄉(xiāng)兵自守 結(jié):聚合。

  C.鄧愈鎮(zhèn)江西,數(shù)延見 延:招聘。

  D.乃留愈幕府贊軍事 贊:輔佐。

  9.以下各組句子中,全都表明熊鼎處事精細求實的一組是

 ?、偬嬗僦?,以親老辭 ②復以細故煩御史

  ③吾敢畏譴,誅無罪人乎 ④乃逮德仲,鞠實,立正其罪

  ⑤按歷鉤考之,莫敢隱者 ⑥知寇偽降,密疏論之

  A.①②⑤ B.①④⑥

  C.②③④ D.③⑤⑥

  10.以下對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是

  A.熊鼎卓有才能,處變不驚。他深受鄧愈器重,留在鄧手下任職:為母親守孝后擔任德清縣丞,其時松江有人叛亂,鄰郡驚恐,他冷靜地控制了本縣局面。

  B.熊鼎思慮周詳,維護朝廷威信。廣信郡縣官員違法,皇上已頒發(fā)赦令,此時又要查究:熊鼎認為朝廷應取信天下,不應為小事出爾反爾,皇上這才作罷。

  C.熊鼎治政有方,堅持依法辦事。分管臺、溫事務時,他遷走兇惡殘暴的官將,百姓方才安定;平陽知州梅鎰被誣貪污行賄,他聽從民意,依法予以釋放。

  D.熊鼎面對威逼,表現(xiàn)出凜然正氣。朵兒只班率部投靠朝廷,熊鼎覺察其中有詐,不久叛寇果然作亂。并脅迫他北還,他維護正義,責罵叛寇,最終被殺。

 

第Ⅱ卷

  注意事項:

  1.答題前,考生先在答題卡上用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚,然后貼好條形碼。請認真核準條形碼上的準考證號、姓名和科目。

  2. 第Ⅱ卷共4頁,請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無效。

  3. 第Ⅱ卷共11小題,共120分。

  四、(23分)(注意:在試題卷上作答無效)

  11.把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.10分)

  (1)鼎至,奏罷不職有司數(shù)十輩,列部肅清。

  譯文:

 ?。?/SPAN>2)帝遣使慰勞,賜裘帽,復遣中使趙成召鼎。

  譯文:

  12.閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。(8分)

  關河令 周邦彥①

  秋陰時晴漸向暝,變一庭凄冷。佇聽寒聲②,云深無雁影③。 更深人去寂靜。但照壁孤燈相映。酒已都醒,如何消夜永!

  []①周邦彥(1056~1121):字美成,號清真居士,錢塘(今浙江杭州)人。②寒聲:指秋聲,如風聲、落葉聲、蟲鳴聲等。③雁:古人認為雁能傳書。

  (1)從上、下兩闋的首句看,這首詩是以什么為線索來寫的?請簡要說明。

  答:

 ?。?/SPAN>2)簡要分析作者在這首詞中所表現(xiàn)的心情。

  答:

  13.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題作答:如果兩題都答,則按第一題計分)(5分)

 ?。?/SPAN>1)得道者多助, 。寡助之至, 。多助之至, 。

 ?。ā睹献印す珜O丑下》)

  幾處早鶯爭暖樹,___________?亂花漸欲迷人眼, 。(白居易《錢塘湖春行》)

  (2)子曰:“吾十有五而志于學,___________,四十而不惑,,

  ___________ ,七十而從心所欲,不逾矩。”(《論語·為政》)

  辛苦遭逢起一經(jīng),___________ 。山河破碎風飄絮,___________ 。(文天祥《過零丁洋》)

  五、(22分)(注意:在試題卷上作答無效)

  閱讀下面的文字,完成14~17題。

  針

  從湘西回來,和朋友說起黑妮;說起在鳳凰的偶遇,說起跟她去苗寨跑了一天,看她做的種種事,感慨得很;說想起一句記不全的俗語,“什么什么像針挑土,什么什么像水推沙”,黑妮就是在針挑土;黑妮!黑妮……

  一邊說黑妮,腦子里一邊浮現(xiàn)她樸素清瘦的樣子,不知為什么有隱隱的心疼。鳳凰是她的故鄉(xiāng),但和我們這些外人在一起,倒是她有幾分害羞靦腆。黑妮如今工作、居住在意大利,做湘西扶貧工作的時間不短了。最初是一幫一地助學,先后幫了幾十個孩子。前些年申請到一筆經(jīng)費,設計了“湘援游”這個項目。如今每年都會回來幾趟,帶來游人,帶來捐款;關鍵是,耐心地、苦口婆心地,教苗族婦女如何保存她們優(yōu)美的刺繡藝術?!柏撠熑蔚穆糜巍?,聽黑妮說,這一旅游概念正在歐洲興起,它強調(diào)旅行者對目的地生態(tài)和文化的責任,在旅游資費中,捐出一部分作為扶持當?shù)乜沙掷m(xù)發(fā)展的基金。

  黑妮就在其中做穿針引線的工作。

  她在大山里找出苗族傳統(tǒng)文化仍保存良好的村寨,從房屋構(gòu)造、村寨形態(tài)、人倫禮儀……最后落實到婦女們的苗繡——這是可以直接帶來經(jīng)濟收益的活計。傳統(tǒng)苗繡繽紛五彩,靈動有情,但如今在慢慢地退化、消失,機器繡品在泛濫。黑妮,就要跟她們一遍遍地講,什么是好,什么是不好,不要跟著外面轉(zhuǎn),要相信你們的祖母和母親,看著眼前的山水,懷著美好的心愿,做自己創(chuàng)造性的苗繡。

  那天,我們上午去的是老家寨,一路顛簸,開了一個多小時,我已經(jīng)在揪著心開始暈車了。最后步行20分鐘進寨。在山間步行其實是美好的,暖暖的冬陽,彎彎曲曲鑲嵌在田野中的蠻石路,清新的空氣,收割干凈的田野……老家寨的婦女已得知黑妮要來,身著節(jié)日服裝的她們已聚集等候,先用快樂的迎客歌在院子里歡迎,然后進屋拿出各自的繡品,等黑妮來評判。

  看樣子情況不樂觀。黑妮沒有面露喜色,也沒有慍色。她還是那么一字一句、認真地評判她們:“這個不好,一看就是跟機器學的”“這個線不好,要用棉線。我們這次帶了些來” ……

  黑妮,你這是在做什么?我站在院子里看著這一幕情景,有點發(fā)懵。她從那么遠跑來,又跑了這么久得山路,就是想通過幾句溫和的話塑造他們對美和丑的觀念嗎?堂屋壁板上貼滿各種畫片,是這個家的裝飾墻,也好似所有外來影響的象征:正中一張有些陳舊的毛主席像,把一個更陳舊的大紅雙喜字貼去了一大半,左邊是海南風光照,右邊是明星李小龍的赤身拳照,兩個胖娃娃圖片,一副小小的西洋畫《泉》。

  下午去另一個苗寨,又是近兩小時車程?!斑@一個繡得比較好,就是村寨的形態(tài)不如老家寨,建了些新房?!焙谀輰σ粋€個的目的地都很了解。等到回城,太陽已經(jīng)有倦容了。

  晚上我們在沱江邊吉膚開的咖啡館休息聊天。吉夫是湘援游志愿者,今天一路一直是他提著大包的棉線。黑妮的湘援游,就是靠這些當?shù)氐闹驹刚?,不取一毫的付出,才運作起來。今天開車的“李萬通”,也有自己的公司。

  咖啡館的壁掛上有一個插頁,取下一看,是鳳凰手繪地圖,封面圖案取自傳統(tǒng)苗繡,那五彩靈動的喜鵲,我看的呆了一下,原來這樣好。地圖10元一份,買下可算對湘援游的支持,還可得一枚徽章作獎勵。我想了想,紅著臉買了四份,說回去送朋友,肅靜的黑妮眼睛亮了。老天!

  這有什么用!我心里說。

  有沒有用,真不知道,但我忘不掉他們,我查了針挑土的俗語,原來是這樣說的:“成家好似針挑土,敗家好似水推砂”,“賺錢好似針挑土,花錢好似水推沙”一下把我的心挑亮了!既然世世代代,要成就一件事都這樣難,從來就這樣難,那么,以難易成敗來衡量黑妮們的行為,有什么意義呢?且寫下這一短文,送上對他的祝福吧。

  (有刪改)

  14. “黑妮就在其中做穿針引線的工作”一句單獨成段,聯(lián)系全文,談談作者這樣寫的用意以及你對這句話的理解。(6分)

  答:

  15. 解釋下列兩句話在文中的含意。(4分)

 ?。?/SPAN>1)等到回程,太陽已經(jīng)有倦容了。

 ?。?/SPAN>2)肅靜的黑妮眼睛亮了。

  答:

  16. 文中反復出現(xiàn)的“針挑土”有哪些豐富的內(nèi)涵?(6分)

  答:

  17.面對黑妮的“針挑土”行為,“我”表現(xiàn)出怎樣復雜的情感態(tài)度?文中的相關筆墨起到了什么樣的作用?(6分)

  答:

  六、(15分)(注意:在試題卷上作答無效)

  18. 請在下面一段文字中的橫線處填入恰當?shù)脑~語,使整段文字語意連貫,邏輯嚴密,層次分明。(5分)

  從讀大學到當老師,我跟隨郭先生十幾年了,這十幾年間,每每有不懂的問題,就

  去先生家,①有問,必有答。先生偶有記不清楚的,②余自去圖書館查來,抄得整整齊齊地給我。,這些年來,問的問題不計其數(shù),③也不乏幼稚之處。④張開嘴后自己都悔之不已,但是先生卻認認真真地為我解答;有時先生才說兩句我就表示懂了,先生⑤要我說出來,看我想得對不對。

  答① 19.把下面這個長句改寫成幾個較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變愿意。(4分)總結(jié)是一個組織或個人在工作、學習告一段落后,進行回顧、檢查、分析和評價,從中找出成功的經(jīng)驗或失敗的教訓,悟出個中的道理,得出規(guī)律性的認識,并用以指導今后的工作面形成的書面材料。

  答:

  20.仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分)

  諒解是一股和煦的春風,能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰;

  諒解是一場綿經(jīng)的細雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;

  諒解是一束溫暖的陽光,能驅(qū)散積聚在人們心上的陰云。

  答:

  七、(60分)(注意:在試題卷上作答無效)

  21. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

  2010912日,北京一家體育彩票專賣店的業(yè)主為某彩民墊資購買了一張1024元得復試足球彩票,第二天他得知這張彩票中了533萬元大獎,在第一時間給購買者打電話,并把中獎彩票交給買主,他成為又一位彩票銷售“最誠信的業(yè)主”。

  有人據(jù)此在互聯(lián)網(wǎng)上設計了一項調(diào)查:“假如你墊資代買的中了500萬元大獎的彩票在你手里,你怎么做?”調(diào)查引來16萬人次的點擊,結(jié)果顯示,有29.9%的人選擇“通過協(xié)商協(xié)議兩家對半平分”;有28.1%的人選擇“把500萬元留給自己”;有22.1%的人選擇“把500萬元給對方”;還有19.9%的人沒做選擇。

  要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

全國卷語文試題參考答案

  1-4:DABD

  5-7:ACB

  8-10:CDB

  11:

  (1) 熊鼎到任,上奏罷免不稱職的官員數(shù)十人,各部貪官污吏得以肅清。

  (2)皇帝派遣使者慰問,送貂皮衣服帽子,又派遣中使趙成召回熊鼎。

  12

  (1) 此詞以時光的轉(zhuǎn)換為線索,表現(xiàn)了深秋蕭瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤獨感。

  (2)作者意在寫心境、寫情,但主要筆墨卻是寫環(huán)境,而白日蕭瑟清寒的環(huán)境浸透了主人公的凄清之感,夜半沉寂冷落的環(huán)境更浸潤了主人公的孤獨感。

  13.

  (1)道者寡助 親戚畔之 天下順之。

  (2)誰家新燕啄春泥。淺草才能沒馬蹄

  (3)三十而立,五十而知天命,六十而耳順

  (4)干戈寥落四周星 身世浮沉雨打萍

 

  

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