回歸課本用規(guī)范化的語(yǔ)言答題在整個(gè)高三復(fù)習(xí)階段中,許多學(xué)生偏重于教輔材料,其實(shí)是不科學(xué)的。
周志紅認(rèn)為,當(dāng)前的化學(xué)復(fù)習(xí)首先應(yīng)該回歸課本, 高考試題無(wú)論做任何設(shè)計(jì)或是延伸,最終的答案一定來(lái)源于課本。回歸課本,就是要求考生要加強(qiáng)對(duì)課本主干知識(shí)的掌握,對(duì)于一些零碎的知識(shí),考生應(yīng)該著重進(jìn)行系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化的復(fù)習(xí)。由于化學(xué)實(shí)驗(yàn)題在高考中占據(jù)很大比例,當(dāng)前的復(fù)習(xí),考生還應(yīng)該把教材上的一些實(shí)驗(yàn),進(jìn)行歸類總結(jié)。
歷年高考題十分重視對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰疾?,但是考生在?shí)驗(yàn)試題上,答案往往是不令人滿意的,造成這種情況的很大一個(gè)原因就是,考生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作重視不夠。周志紅向記者介紹說(shuō):“化學(xué)實(shí)驗(yàn)中操作的規(guī)范性、分析數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的科學(xué)性等方面,都要通過(guò)規(guī)范化的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)?!笨忌谧鰧?shí)驗(yàn)題時(shí),基本的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程一定要表述準(zhǔn)確,用詞得當(dāng),言簡(jiǎn)意賅。
要有準(zhǔn)確定位提高搶分意識(shí)高考本身是選拔性考試,考生不可能每道題都會(huì)
做。周志紅提醒廣大考生,不要盲目提高對(duì)自己的要求,以免給自己增加無(wú)謂的壓力和煩惱。在高考之前,幾乎所有老師都在強(qiáng)調(diào)考生應(yīng)該培養(yǎng)良好的心態(tài)以及考試臨場(chǎng)的感覺(jué)。所以考試過(guò)程中,考生應(yīng)該分兩次完成卷子,第一次應(yīng)該把自己應(yīng)該能夠拿下的題目都把它拿下,感覺(jué)到有思路應(yīng)該抓緊完成,對(duì)于答案較為模糊的題目,考生可以在第二次回答中把握取舍的尺度。
最后,周志紅建議廣大考生,在高考前的最后階段,要努力調(diào)整好自己的心態(tài),在考前尤其要克服焦慮情緒,這樣在高考中才能發(fā)揮出自己的正常水平。
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