高三生越學(xué)越退步,學(xué)習(xí)效率低怎么辦?
家長(zhǎng)提問(wèn):“老師:您好!我是一位高三考生家長(zhǎng)。孩子在一中上學(xué),這是城區(qū)最好的高中。孩子高一高二的學(xué)習(xí)成績(jī)基本是年級(jí)中游,基本達(dá)到一本線(xiàn)。到了高三上學(xué)期,一輪復(fù)習(xí)期間的考試成績(jī)就下降了,在二本線(xiàn)以下了;到了期末考試,又發(fā)揮出了正常水平,達(dá)到了2015-09-25高三學(xué)生如何盡快進(jìn)入角色?
隨著時(shí)間的推移,近期各地的高三學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)課。但根據(jù)老師的觀(guān)察,每個(gè)學(xué)生進(jìn)入角色的時(shí)間卻不盡相同。有些學(xué)生很快就能走上正軌,但有些學(xué)生卻姍姍來(lái)遲,其根本原因就在于個(gè)人認(rèn)識(shí)、思想意識(shí)和行為慣上的差異。為了讓自己盡快進(jìn)入角色,在此特地給新一屆2015-09-252016年高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)要點(diǎn)
第一輪復(fù)習(xí)通常是從高三新學(xué)期開(kāi)始到次年2月,這段時(shí)間,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ)主要都是要做到通過(guò)對(duì)高中課本的整體回顧,夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)框架。
這段時(shí)間的英語(yǔ)復(fù)習(xí)主要是對(duì)高中知識(shí)的一個(gè)回顧,并找出自己遺漏的知識(shí)點(diǎn)。
熟讀課文。2015-09-25怎么跳出高中數(shù)學(xué)的消極循環(huán)
數(shù)學(xué)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是枯燥的、深?yuàn)W的、抽象的,這是事實(shí),因?yàn)閿?shù)學(xué)的這些特質(zhì),許多同學(xué)陷入了越學(xué)越差,越差越不想學(xué)的消極循環(huán)中。但!不等于說(shuō)數(shù)學(xué)是多么難學(xué)的一門(mén)學(xué)科。相反,如果你掌握了優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,你會(huì)學(xué)得非常輕松和愉快。
美國(guó)2015-09-25高中數(shù)學(xué)解題中的21個(gè)典型方法與技巧
小數(shù)老師說(shuō)
在解數(shù)學(xué)題目時(shí),不是計(jì)算錯(cuò)誤就是時(shí)間不夠,總之,就是最后得不到全分!這是為啥呢?三個(gè)字:不熟練。那怎么才能熟練呢?除了大量刷題之外,你需要的更多的是總結(jié),小數(shù)老師總結(jié)了21個(gè)解題方法和技巧,需要的就用起來(lái)吧!
2015-09-25如何應(yīng)對(duì)2016高考全國(guó)卷?
小數(shù)老師說(shuō)
隨著一系列高考新政的出臺(tái),年復(fù)一年的全國(guó)高考正在發(fā)生引人注目的變化。2014年《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》公布后,恢復(fù)“全國(guó)一張卷”成為改革大趨勢(shì)。2015年,使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷的省份增至18個(gè)(新增江西2015-09-25想幫孩子減壓?父母?jìng)儚倪@三點(diǎn)入手
本期文章:想幫孩子減壓?父母?jìng)儚倪@三點(diǎn)入手
高三的孩子,大家都知道,幾乎個(gè)個(gè)非常焦慮,為什么?除了高考的焦慮,其實(shí)真正的生理發(fā)育和心理需要,被學(xué)校和家長(zhǎng)所忽略,或雖然知道,但不知如何辦的無(wú)奈和無(wú)為,才是產(chǎn)生孩子心理綜合焦2015-09-25高三家長(zhǎng)如何參與準(zhǔn)備考生高考志愿
想讀到自己喜歡的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),考生不僅要考出好成績(jī),而且還要填好高考志愿。旭德高考咨詢(xún)認(rèn)為好的志愿不僅可以用夠高考分?jǐn)?shù),還可以實(shí)現(xiàn)低分增至20至100分,那么高三家長(zhǎng)如何幫助考生準(zhǔn)備高考志愿呢?旭德高考咨詢(xún)專(zhuān)家建議:(1)高考志愿講座;(2015-06-24如何選擇孩子適合的專(zhuān)業(yè)
高三家長(zhǎng)在高考志愿填報(bào)考慮選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候需要綜合考慮幾方面的因素:
1、首先是興趣愛(ài)好:孩子感興趣的專(zhuān)業(yè),可能會(huì)進(jìn)一步激發(fā)孩子的潛能!如果不感興趣,可能是應(yīng)付一下考試而已,甚至完全抵觸,變成混日子!一正一負(fù)是天壤之別!
而2015-06-24我們的時(shí)代和高考的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)
近幾天連續(xù)談?wù)撟灾髡猩脑?huà)題,許多家長(zhǎng)迫不及待的問(wèn)我關(guān)于高考志愿專(zhuān)業(yè)選擇的問(wèn)題。其實(shí),高考志愿專(zhuān)業(yè)的填報(bào),就是一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。許多今天看來(lái)很朝陽(yáng)的行業(yè),也許將來(lái)不久就會(huì)消失。比如現(xiàn)在收入很高的同聲傳譯在未來(lái)的十年時(shí)間里可能就是一個(gè)2015-06-24女生適合學(xué)什么專(zhuān)業(yè)
從目前女生文理分科情況來(lái)看,女生要想將來(lái)自己更好的就業(yè),在填報(bào)志愿的時(shí)候就不得不認(rèn)清自己性別、性格、興趣及特長(zhǎng)等,提前做好規(guī)劃,做好有備無(wú)患,切不可隨意跟風(fēng)。由于女生在經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)、工商管理類(lèi)、新聞傳播學(xué)類(lèi)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)、教育學(xué)類(lèi)、藥學(xué)類(lèi)2015-06-24填報(bào)志愿熱門(mén)專(zhuān)業(yè)選擇的技巧
高考時(shí)大家一窩蜂涌向的所謂熱門(mén)行業(yè),將來(lái)就業(yè)的時(shí)候就可能出現(xiàn)簽約率下滑。高考志愿填報(bào)的問(wèn)題變得越來(lái)越受到考生和家長(zhǎng)的關(guān)注,對(duì)于每一名考生而 言,考上一所好的高校如同獲得一張閃亮的“名片”。但真正決定考生職業(yè)發(fā)展方向的,還是所就讀的專(zhuān)業(yè),2015-06-24高考志愿填報(bào),這些知識(shí)點(diǎn)必須懂
高考生家長(zhǎng),你是否幫了這些“倒忙”?
文|李金鶴(創(chuàng)立“高考錄取數(shù)據(jù)定量分析理論”;發(fā)明“參考報(bào)考線(xiàn)差(位次)排序表”;設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)“金鶴高考志愿智能填報(bào)系統(tǒng)”;著有《高考志愿決勝指南》《高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)估測(cè)》等書(shū))
應(yīng)該說(shuō),現(xiàn)2015-06-24一路一風(fēng)景----寫(xiě)給高考揭榜的考生
這個(gè)世界上路很多,我們卻常常為了走哪條路而迷惘而彷徨。
不是因?yàn)槟臈l路更好走或更不好走,而是有時(shí)我們把某條路想得過(guò)于可怕,而把某條路想得過(guò)于美好。
殊不知,一條路有一條路的風(fēng)景。
路,就是要有人走。但不是每一條路適2015-06-24高考志愿填報(bào)的六個(gè)重要步驟
高考志愿填報(bào)要認(rèn)真細(xì)致對(duì)待。首先要明確專(zhuān)業(yè)的定位,然后選擇學(xué)校所在區(qū)域,再根據(jù)往年投檔線(xiàn)的絕對(duì)值大致選擇學(xué)校范圍,分?jǐn)?shù)在批次線(xiàn)踩線(xiàn)或線(xiàn)上3-5分的還要考慮是否降低批次錄取,再通過(guò)對(duì)選擇范圍內(nèi)學(xué)校進(jìn)行投檔分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè),確定哪些學(xué)校具備投2015-06-24