德育在線_滄州市第一中學(xué)

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對(duì)癥下藥，不同分?jǐn)?shù)復(fù)讀要怎樣學(xué)？
對(duì)癥下藥，不同分?jǐn)?shù)復(fù)讀要怎樣學(xué)？高考分?jǐn)?shù)水落石出，考生們也是幾家歡喜幾家愁。對(duì)于作出復(fù)讀決定的考生來(lái)說，他們選擇的道路是相同的，但這條道路的走法卻各有不同。不盡相同的高考分?jǐn)?shù)，表明他們擁有不同的起點(diǎn)，存在不同的缺陷。如何在復(fù)讀路上各2007-08-08
談班主任工作的“糊涂”藝術(shù)
水至清則無(wú)魚 ——談班主任工作的“糊涂”藝術(shù) 滄州市第一中學(xué) 李智古人云：“水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)友。”班主任在班級(jí)管理工作中，應(yīng)該具備明察秋毫、見微知著的能力，但班級(jí)事務(wù)很少原則性的大事，如果事無(wú)巨細(xì)，件件明察必將給自己增加2007-08-07
背好心理行囊踏上人生征途
背好心理行囊踏上人生征途 ——高一新生寄語(yǔ) 親愛的高一朋友們，高一作為人生一個(gè)新的起點(diǎn)，在整個(gè)中學(xué)生活中起著舉足輕重的作用。那么，如何盡快調(diào)整心態(tài)，進(jìn)入角色呢？我們?yōu)榇蠹姨嵋恍┙ㄗh。一、轉(zhuǎn)換角色意識(shí)，增強(qiáng)使命感。因?yàn)橹挥姓J(rèn)知水平2007-08-07
教師的壓力
教師的壓力人人都有壓力，教師自然有教師的壓力。對(duì)學(xué)生要減壓已經(jīng)多年，按理說學(xué)生減壓，自然也減了教師的壓力，其實(shí)不然，很多教師切身體會(huì)到壓力越來(lái)越重，對(duì)教師減壓已成了教師心中的呼喚。要減壓就必須分析教師的壓力有哪些，這些壓力又來(lái)自哪里呢2007-08-07
給新老師的20條貼心建議
給新老師的20條貼心建議作者：于永正一老師要在上課鈴聲未落之前到達(dá)教室門口。鈴聲落了，教室里的多數(shù)人如果對(duì)你視而不見，依然我行我素，亂哄哄的(低年級(jí)小朋友尤甚)，你不要發(fā)脾氣，而是要靜靜地觀察每個(gè)人，目光不要嚴(yán)厲，但要屢2007-08-07
課堂常規(guī)評(píng)價(jià)激勵(lì)語(yǔ)
課堂常規(guī)評(píng)價(jià)激勵(lì)語(yǔ) 1、傾聽是分享成功的好方法，看××同學(xué)正在分享著大家的快樂，我相信他已經(jīng)有了很多收獲！ 2、他聽得可認(rèn)真了，會(huì)聽的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子！ 3、傾聽別人的意見是一種美德，你學(xué)會(huì)了嗎？4、你聽得真認(rèn)真，這可是尊重他人的表現(xiàn)2007-08-07
成功父母的模式
成功父母的模式作為父親，為什么有些人能夠獲得很大的成就?這七類稱職父親的表現(xiàn)可分為以下幾種：一、承擔(dān)義務(wù)在你并不熱心時(shí)，也要盡量與孩子在一起，心甘情愿地同他們相處。父親怎樣才能增強(qiáng)自己的責(zé)任感?一種方式是告訴孩子，父親應(yīng)對(duì)他們承擔(dān)責(zé)任并2007-08-07
高中生主要心理特點(diǎn)
高中生主要心理特點(diǎn) 高中生上與少年后期相接，下與青年中期相連，因此，在身心發(fā)育和社會(huì)成熟方面有一些交叉，個(gè)體心理的發(fā)展會(huì)出現(xiàn)主要幾個(gè)基本特點(diǎn)。 1、高中生表現(xiàn)出一種成熟前的動(dòng)蕩性。表現(xiàn)為：思維敏銳，但片面，容易偏激；熱情豪爽，但容易激奮2007-08-07
高三家長(zhǎng)不用愁：給孩子的十種早餐
高三家長(zhǎng)不用愁：給孩子的十種早餐不少青少年認(rèn)為早餐不重要，這是極其錯(cuò)誤的。人從入睡到起床是一天中禁食最長(zhǎng)的一段時(shí)間。經(jīng)過一晚上幾乎12小時(shí)的消化、吸收，前日所吃晚餐已經(jīng)消耗殆盡，體內(nèi)血液中的葡萄糖水平也處于較低的水平，若吃不好早餐或不吃2007-08-07
推薦給家長(zhǎng)朋友們的一篇精彩文章
推薦給家長(zhǎng)朋友們的一篇精彩文章第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！?回家的路上，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友，惟有他表2007-08-07
高三家長(zhǎng)應(yīng)該如何鼓勵(lì)孩子
高三家長(zhǎng)應(yīng)該如何鼓勵(lì)孩子去年高考前，一位父親采取了“報(bào)喜不報(bào)憂”的方法，努力讓孩子進(jìn)入良好的狀態(tài)，讓他能始終如一有個(gè)好心情，從而渡過“非常階段”的難關(guān)，他用實(shí)際行動(dòng)，最后如愿以償?shù)刈哌M(jìn)了自己喜歡的名牌大學(xué)。家長(zhǎng)說：過去開家長(zhǎng)會(huì)，2007-08-07
精心收藏優(yōu)秀學(xué)習(xí)網(wǎng)站匯集
精心收藏優(yōu)秀學(xué)習(xí)網(wǎng)站匯集這些網(wǎng)站對(duì)同學(xué)、孩子的學(xué)習(xí)很有幫助，也有家長(zhǎng)可以學(xué)習(xí)的地方，喜歡的朋友請(qǐng)關(guān)注，希望對(duì)大家有所幫助。　一．英語(yǔ)類http://www.starfall.com/ ABC英語(yǔ)學(xué)習(xí)http://www.tingro2007-08-07
經(jīng)常誦讀，至少可產(chǎn)生以下11種效益
經(jīng)常誦讀，至少可產(chǎn)生以下11種效益 1.人格優(yōu)化，身心健康——經(jīng)常誦讀經(jīng)典的孩子，會(huì)養(yǎng)成孝順父母，懂禮貌，知禮儀，有教養(yǎng)的良好習(xí)慣。孩子的生活品位和人生內(nèi)涵會(huì)在更高的起點(diǎn)上邁步，從而不僅身心健康，而且會(huì)使成功的幾率明顯增加。 2.專2007-08-07
教師精彩課堂用語(yǔ)50句
教師精彩課堂用語(yǔ)50句聽 1、謝謝大家聽得這么專心。2、大家對(duì)這些內(nèi)容這么感興趣，真讓我高興。3、你們專注聽講的表情，使我快樂，給我鼓勵(lì)。4、我從你們的姿態(tài)上感覺到，你們聽明白了。5、我不知道我這樣說是否合適。6、不知2007-08-07
教育教學(xué)精言金句
教育教學(xué)精言金句 1、教師對(duì)學(xué)生的八字方針　激勵(lì)、賞識(shí)、參與、期待 2、心存愛意，善待學(xué)生，課堂上便會(huì)有心靈的交融，燦爛的笑臉；便會(huì)有情感的陶冶，心智的啟迪。－－徐俊改 3、愛和信任是一種偉大而神奇的力量。教師愛和信任的目光，2007-08-07

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